Akademie TalentHUB +inovace
Místo, kde se rodí jednorožci
Na začátku bylo více jak padesát zájemců, z nichž pouze patnáct pečlivě vybraných nejaktivnějších „jednorožců“ prošlo všemi úrovněmi náročného a inspirativního vzdělávacího programu. Pilotní ročník Akademie TalentHUB +inovace, realizovaný od ledna do června tohoto roku v Královéhradeckém kraji, není jen další „kroužek pro chytré děti“. Je to především laboratoř lidského potenciálu. Místo, kde se z talentu stává čin, z nápadu konkrétní projekt a ze zájmu životní směřování.
Akademie byla rozvržena dvoukolejně, kdy na jedné straně probíhal pravidelný individuální mentoring převážně on-line formou a na straně druhé skupinový mentoring ve vybraných lokalitách v našem regionu. První rovina nabídla patnácti jednorožcům možnost osobního vedení zkušenými mentory z Česka i ze zahraničí, které propojily týmy +inovace a Yoda Mentorship Programme. Vznikla tak jedinečná mentorská síť, jež účastníkům zprostředkovala přímý kontakt s profesionály z oblastí přírodních věd, technologií, podnikání, designu, filozofie v kombinaci s fyzikou, marketingu a dalších. Výsledky této spolupráce byly často hmatatelné – od návrhu oděvní kolekce přes vývoj vlastní aplikace, problémovou analýzu procesů v elektrotechnické firmě, PR českého astronauta a rozvoj 3D tisku až po analýzu cen nemovitostí pomocí Pythonu či první zaměstnání ve startupu.
Pro některé účastníky znamenal právě odborný mentoring zásadní zlom. „Mentoring byl absolutně fenomenální. Byl to pro mě klíčový díl skládačky. Dan tak pro mě byl požehnání z hůry,“ popisuje Tonda z Trutnova svou zkušenost. Dan z Vrchlabí si zase pochvaloval práci s metodikou TRIZ, kterou hodlá využít v praxi. Vzniklo tak prostředí, které mladé lidi nejen posouvalo, ale zároveň jim pomáhalo ukotvit se v hodnotách a směrech, jež jsou pro ně osobně smysluplné.
Vedle individuální roviny však hrála klíčovou roli i ta skupinová. Akademie byla rozdělena do čtyř na sebe navazujících úrovní, z nichž každá měla své téma, dynamiku i účel. Prvním z nich bylo hodnotové intenzivní soustředění vedené týmem CERC a prof. Janem Háblem v Klášteře Broumov. Účastníci se v jeho průběhu zabývali otázkami charakteru, dobra a odpovědnosti. Psali eseje, vedli diskuse, sestavovali „stroje na dobro“ a zamýšleli se nad tím, co znamená být lídrem v dnešním světě. „Šel bych více do hloubky - ale rozhodně to podnítilo myšlení,“ poznamenal jeden ze studentů. Reflexe hodnot a vnitřní orientace se v programu objevovala záměrně jako protiváha k výkonovému tlaku, který dnešní mladá generace často zažívá.
Druhá úroveň Akademie se odehrála v prostředí, kde by ji čekal málokdo, a to v truhlářské dílně v České Skalici pod vedením p. Tomáše Ponky. Účastníci si vyzkoušeli týmovou výrobu od plánování a rozdělení rolí přes cenotvorbu až po prezentaci finálního produktu, kterým byl symbolicky dřevěný orloj. Právě tady si mohli sáhnout na reálný proces práce, zažít zodpovědnost a výzvu řídit tým v praxi. „Mě osobně nejvíce bavilo kolo v truhlárně, protože jsem měl možnost vyzkoušet si aktivně vést tým v rámci pracovního procesu,“ říká Dan z Vrchlabí. Další účastník dodává: „Pan truhlář byl úžasný člověk, prostředí parádní. Nečekal jsem, že mě to tak pohltí.“ Společná tvorba hmotného výsledku přinesla nejen nové dovednosti, ale pod odborným vedením WSU vzdělávání i hluboký zážitek spolupráce a pochopení efektivního rozdělení týmových rolí.
Na popularizačně-naučném veletrhu NOVO EXPO +inovace pak proběhla třetí úroveň Akademie věnovaná psychologii výkonu a takzvané „mentalitě vítězů“. Pod vedením renomovaného kouče dr. Mariana Jelínka účastníci rozebírali, co je skutečnou motivací, jak předcházet vyhoření a proč je důležité vnímat samotnou cestu, nejen výsledek. Dle Mariana byla „debata velmi živá a inspirativní. Třetina studentů se zapojila naplno, jiní zůstali spíše pasivními posluchači. Přesto celkově mentoring hodnotím jako velmi přínosný. Celý projekt považuji za zdařilý a důležitý pro propojení mladých lidí s vědecko-technickou a podnikatelskou praxí.“ A co hlavního si z workshopu na Zámku v Novém Městě nad Metují odnáší samotní studenti? „Navedení na správnou cestu v tom, že je důležité dělat věci rád, nejen proto, že musím,“ shrnuje jeden z nich.
Poslední úrovní Akademie pak bylo setkání s doc. Bohuslavem Bušovem v prostorách školy ZŠ Úprkova zaměřené na aspiraci k vlastnímu projektu a metodiku TRIZ, kdy měli jednorožci možnost na každodenních příkladech brýlí, stolu či monitoru pochopit výhody zavedení systematického přístupu k řešení problémů a k inovacím. Jak konstatoval další ze studentů: „Bylo to náročné, ale ukázalo mi to úplně nový přístup ke kreativnímu řešení problémů.“
Pilotní ročník ukázal, že Akademie TalentHUB +inovace není pouze dalším vzdělávacím programem. Je zrcadlem toho, co se stane, když dáte mladým lidem důvěru a vytvoříte pro ně podnětné prostředí. Takové, kde je možné zpochybnit vlastní jistoty, vyzkoušet si nové role a najít smysl v tom, co vás baví, ať už je to cokoli. A to je možná ta největší hodnota, kterou si letošní jednorožci odnášejí. Nejen vědomosti, zážitky a kontakty. Ale pocit, že jsou na cestě, která má smysl. A že i když si ji každý musí vyšlapat sám, nyní už jsou součástí komunity, jež jim v případě potřeby dodá odhodlání i pomocnou ruku.
Z toho důvodu Akademií cesta jednorožců nekončí, ale už nyní pokračuje formou job shadowingu, kdy se účastníci pohybují po boku profesionálů ve svých oborech a sbírají zkušenosti přímo v terénu. „Díky spolupráci s krajem, 21 subjekty, 16 školami a řadou dalších aktivních jednotlivců včetně mentorů vznikl inkluzivní projekt, který překročil původní plán – 40 % účastníků pocházelo z ekonomicky ohrožených oblastí, přesto se nijak nesnižovaly nároky na jejich kvality. Pomohly k tomu moderní ICT nástroje, cílený scouting a silná podpora mentorů. Účastníci, tzv. jednorožci se při závěrečných prezentacích v Deloitte neztratili ani ve srovnání s vrstevníky z prestižních škol, jako je například Cambridge. Nyní procházejí letní praxí, která má ověřit jejich přínos v reálném prostředí. Akademie TalentHUB chce dlouhodobě budovat komunitu výjimečných mladých lidí s talentem, kritickým myšlením, kreativitou a chutí jednat. Cílem je propojit osobní růst s odpovědným rozvojem regionu. Mnoho účastníků pilotního ročníku chce navíc už nyní v projektu pokračovat a dále sdílet své zkušenosti,“ uzavírá Rado Vejchoda iniciátor Akademie TalentHUB +inovace.
